Art Monday!

本日は、先週からのSelfie製作の続きをします。

先週は、Selfie画面の自画像を描きました。本日は、iPadの本体部分をデザインします！

年少さんクラスです。

先生からの説明をしっかり聞いて…

何色にしようかな…?

先生は、自由にデザインしていいよ、と言っていましたが、年少さん達はどんな”デザイン”をするのでしょうか？

“I like red!”

先ずはfavorite colorの赤を選んだようです。

何か、面白い模様を描いています…

Zig zag模様が上手に描けて嬉しそう！

年少さん達、Selfieのお顔を描いたものとは違う、”デザイン”を理解してくれているようです！

裏面もデザインしました！　Well done!

表に先週描いたSelfieを貼り付けて…

ipadのSelfie画面の作品が完成！

みんなはお家でiPadを使うことはあるのでしょうか。

子ども達に自由にiPadを使わせる事においては、賛否両論ありますが…

メリットについて、どんな事があるのかを調べてみました。

学習アプリにより知識や好奇心が増えたり、カメラアプリやお絵描きアプリで自己表現をするようになる…等があるようです。

正に、今回のテーマのSelfieを子どもが実際に撮り、スタンプを付けるなどデコレーションもして、自らおじいちゃん、おばあちゃんに送信するなどして、楽しんで使っているご家庭もあるようです。

子ども達がiPadを使う事によって、クリエイティブな面を引き出すのに効果があるのかもしれませんね！

PAPの活動でも、みんなのCreativityをたくさん刺激していきます！

Yoko