What day is it?

It’s Fun Fun Friday!

 

本日は、”Create something fun!”

どんなものを作るのかというと…

1. みんなで一緒に遊べるもの。

2.畳む、分解する、等をして収納出来るもの。

3.出来るだけ長く使えるもの。

この3つの条件を満たすゲームやおもちゃです。

この条件の他に、今回の重要ポイントは、みんなで一つの物を作る、Group workだという事です。

 

材料は段ボールです！このグループは、沢山の段ボールを使って、何を作るのでしょうか？　みんなで、隙間なく段ボールを敷き詰めています…

 

テープで貼り合わせて、段ボールを一つにしているようです。最初は表面を貼り合わせていましたが、誰かが”Wrong side!”と言った後に何やらみんなで話し合い、一旦裏返してからまたテープを貼っていました。

 

全ての段ボールを貼り合わせた後は、絵を描くようです。

 

これは迷路？　道を描いているみたいです。

先程、裏面にテープを貼り直したのは、もしテープが貼られていると、その部分に絵が乗らなくなるからだったのですね。

 

 

こちらのグループは、どんなものを作っているのでしょう？

 

先ずは年長さん達が、”They are doors.”などと言いながら描いて見せるのを、年中さんと年少さん達が見守ります…。

 

“Let us do it!”

正確さが必要なところや…

 

何かやりにくいところは、年長さん達が担当していました。

 

年中さんの2人、”It’s too hard!” 段ボールをはさみで切ろうとしたようですが、硬くて無理でした！

すぐに先生が駆けつけて、カッターを使って切ってくれました。

 

We can’t cut it with scissors, we need to ask teachers for help!

と、みんなで結論に達したようです。

 

 

こちらのグループは、一生懸命、小さな丸に模様を付けています…。

“You are coloring it nicely!”

どの色にするかを話し合ったり、グループのみんなのデザインを褒めたりしています。

 

年少さんの2人は、同じ模様を描いてみたそうです！

“They look same!”

何か、ゲームに使う物でしょうか？

完成したものが、早く見たいですね！

Group workでは、子ども達同士のコミュニケーションが活発になります。Group workを通して、子ども達同士が意見を伝え合い、製作に使う道具や、やり方を教え合ったり、協力し合い、コミュニケーション能力がつきます。

今回子ども達を見ていて思ったのは、グループ内で苦手な作業を助け合ったり、他の子のアドバイスに耳を傾けたりと、みんなが協調性を持った行動をしていた事です。

言い合いをしたり、他の事で遊び始める子もいなかったのは、グループのみんなと一緒に一つの作品を作る楽しさを覚えたのかもしれません。

他の子の意見を取り入れ、より良い物が出来たり、自分とはまた違った面白いアイデアが知れたりするのがGroup workの良い点です。

周りのみんなと一緒に考え、力を合わせるという事を学ぶ機会になりました。

 

 

３つの条件を満たす作品が無事に完成するのでしょうか？

来週のお楽しみに！

 

Yoko